Bekak / Becas 13
Estudio de 220 páginas realizado con la beca de investigación histórica concedida en 2014 por la Diputación Foral de Gipuzkoa y avalado por el Dr. don Iñaki Díaz Balerdi, profesor titular del Departamento de Historia del Arte y Música de la Universidad del País Vasco.
Esta investigación trata de las actividades didácticas de los Museos de Gipuzkoa. Se analizan las actividades didácticas creadas, desarrolladas y aplicadas en el ámbito educativo de los museos, desde su constitución hasta la actualidad.
En las últimas décadas en Gipuzkoa —como en otros territorios— hemos vivido un boom de apertura de museos. En pocos años se han duplicado los proyectos desarrollados durante casi todo el siglo XX, hecho que coincide con los cambios ocurridos en la sociedad. Las diferentes formas de entender el museo como institución, la teoría de la museología y museografía, las nuevas tendencias y la evolución del papel jugado por la educación no se han desarrollado de forma aislada; los cambios sociales, políticos y económicos acaecidos en Gipuzkoa han sido la base para la creación y supervivencia de nuestros museos.
En este sentido, la autora considera significativos los pasos dados en los últimos años por la Diputación Foral de Gipuzkoa en cuanto a organización y gestión de los Museos de Gipuzkoa, pero advierte sobre la falta de un estudio que analice de forma completa la historia de los museos del territorio y los proyectos didácticos llevados a cabo por ellos. Este trabajo trata de llenar esta carencia, respondiendo a las preguntas que plantea su autora: ¿Qué ha ofrecido el museo al público desde la apertura del primer museo del territorio hasta la actualidad? ¿Cómo se ha cumplido la función educativa inherente al museo en el Terrritorio Histórico de Gipuzkoa? ¿Qué recursos ha tenido para ello?
La investigación sigue un orden cronológico cuyo punto de partida es la apertura del Museo de San Telmo en 1902 y finaliza en 2014, año de la concesión de la Beca por la Diputación Foral de Gipuzkoa.
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